浅析德国双元制教育

德国双元制教育是来源于德国的一种职业培训模式，要求参加培训的工作人员要通过两个场所的培训合格之后才能上岗工作。双元制教学是德国典型的职业教学模式，双元制教学就是企业与学校联合办学。一个学期，学生1/3的时间在学校学习职业理论，2/3 的时间在企业接受职业培训。

职业学校的双元制学生学习过程是:学生中学毕业后联系一个企业，与企业签订培训合同，学习方式是去企业和学校交替学习，即一个星期2天在职业学校，3天在企业培训;或者一个月10天在职业学校，20天在企业;或者一个学期1/3的时间在职业学校， 2/3的时间在企业。学习期间企业支付学生400~ 800欧元工资。毕业后，获得技术工人的资格，去企业上班。职业学校学习属于义务教育，由州政府出钱，企业培训由企业出钱。如果不想去被培训的企业上班，只要把企业出的经费还给企业就行，不需赔偿。

成绩较好的学生可以上大学，有的学生既想通过职业培训学技术，又想读大学，获得较深的理论知识，具有一定的研究能力。这样选择双元制学习模式就合适。双元制学习是把大学学习和职业培训结合起来。

双元制学习模式的优点
1.能理论联系实际，学习较轻松，学习效果好。
2.双元制学生在企业培训过，企业对他熟悉，工作时会为他挑选-个最适合的工作岗位。
3.双元制学生在企业实习过，熟悉企业的工作过程，毕业后能马上进入工作状态，不必再
培训。
4.学习期间，得到了公司的经济支持。
5.双元制大学生通过4.5年的学习，既拿到了职业资格证，又拿到了大学文凭。既有理
论，又有实践，这样的人才最受企业欢迎。
6.双元制大学生毕业论文贴合实际，能解决企业的实际问题。
7.双元制大学生能把学校的高新技术应用到企业。

什么人适合双元制？